情色动漫

研究生教学

您现在的位置: 情色动漫 > 人才培养 > 研究生教学 > 正文

情色动漫举办2026年“田家炳杯”全日制教育硕士学科教学(英语)专业教学技能大赛预选赛

文章来源:情色动漫 作者:曾梓桐 发布时间:2026年05月12日 点击数: 字号:

为扎实提升全日制教育硕士教学实践与课程设计能力,择优推荐优秀选手参与2026年 “田家炳杯” 全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛,情色动漫有序组织开展2026年“田家炳杯”学科教学(英语)专业校内预选赛。本次比赛围绕指定教材篇目展开,综合考察参赛选手的文本解读、教学设计、课堂展示与现场答辩综合能力。

今年共有26名2024级、2025级学科教学(英语)研究生踊跃报名参赛,按要求提交教学设计方案与教学实录视频。经初赛严格筛选,最终10名优秀选手晋级预选复赛。5月9日下午,预选赛复赛在武鸣校区实验楼1B-515教室顺利举行,学院众多师生到场观赛交流、同台研学。

本次复赛由蒙岚副院长及蔡焱、石亿、邓芳娇、林绍丽五位专业教师组成评委专家组。赛事采用现场封闭备课+限时课件制作+模拟授课+即时答辩的综合考核形式。选手在断网独立环境下,于规定时间内完成手写教学设计与课件制作,随后进行10分钟模拟授课和3分钟现场答辩。参赛选手紧扣新课标育人理念,立足单元主题与语篇内涵,精心设计层层递进的探究活动,注重课堂情境创设与师生互动生成,灵活运用问题链引导学生深度思考,充分展现了情色动漫 教育硕士扎实的专业功底、良好的课堂把控能力和先进的教学理念风貌。

比赛结束后,石亿老师与蔡焱老师作集中专业点评。两位老师以思维培养为引领,直指当前英语备课与课堂设计中存在的共性问题,指出部分教学设计仍停留在文本表层梳理,依赖略读、寻读、段落预测等固化套路,缺少深层思维立意与育人价值挖掘。点评强调,优质备课必须统筹教师、学生、教材三大维度,跳出模板化、流程化的授课惯性,立足高中生认知特点,深挖语篇双重视角、内在逻辑与人文内涵;倡导教师先静心研读文本、融入自身教学共情与独立思考,以贴近学生真实生活的设问激发学习内驱力,引导学生开展批判性思考与深度探究。两位老师寄语全体学子,要树立 “用文本教思维” 的备课理念,不局限于知识点机械讲授,要坚持以思维素养培育为核心,把价值引领、学情分析与教材解读有机融合,打造有灵魂、有温度、有深度的英语课堂。蒙岚副院长对各位评委的专业指导、参赛选手的认真备赛以及工作人员的全程保障表示衷心感谢。

经过评委严谨评议、综合打分,最终评选出蒋礼宁、梁美珍、李榕、马洁馨、陈宽欣五位优秀选手,将代表学校出征2026年“田家炳杯”全国教学技能大赛。本次预选赛以赛促学、以赛促练、以赛促成长,为教育硕士搭建了展示风采、切磋交流、精进教学的优质平台,也让同学们在比拼打磨中更新了教学理念、明晰了成长方向。

情色动漫始终坚守立德树人根本任务,把师范生的政治素质和教学核心能力培养摆在人才培养突出位置,依托专业课程、教研活动和各类教学赛事,常态化强化教学技能实训与思维素养锻造。学院秉持师道初心与育人使命,持续深耕师范教育内涵建设,引导青年学子涵养学识、锤炼师能、厚植情怀,立志成长为素养过硬、勇于担当的新时代人民教师。

图:韦钰玮文:曾梓桐

一审一校:黄恬

二审二校:蒙岚

三审三校:苏华

更多
[打印文章] [添加收藏]

关闭